从报表看企业下载,从报表看企业PDF下载,张新民财务报表分析

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内容简介  · · · · · ·

《从报表看企业:数字背后的秘密(第3版)》语言生动、案例鲜活,可读性强。用理论与方法的创新实现了用中国人自己创立的框架分析中国企业财务报表的跨越。读者可以用《从报表看企业:数字背后的秘密(第3版)》提出的分析框架用于对现有企业的整体分析,具有极强的实战性。

作者简介  · · · · · ·

张新民,对外经济贸易大学副校长,会计学教授。主要研究企业财务分析、公司治理等。2014年入选财政部中国会计名家培养工程。同时拥有资深英国注册会计师、资深澳洲注册会计师、资深香港注册会计师。过去20余年来,张新民引领了中国财务报表分析领域的理论与方法创新,创造性地提出了“张氏财务分析框架”,完成了从使用西方方法分析中国企业财务报表到用中国人自己创立的框架分析中国企业财务报表的跨越,并将其广泛运用于课堂教学和企业管理实践。张新民在财务报表分析方面的理论创新、教材建设、教学实践取得了公认的学术成就,因此成为中国会计界的杰出学者,是中国MBA和EMBA教育界具有实力和影响力的教师之一。

目录  · · · · · ·

第1章初识企业的基本财务报表
第一张报表:资产负债表
第二张报表:利润表
第三张报表:现金流量表
三张报表的简略概括
第2章企业设立、经营与财务报表
第一项业务:企业设立
第二项业务:从银行借款
第三项业务:购买无形资产
第四项业务:购买固定资产
第五项业务:购买存货
第六项业务:销售商品
第3章企业对外扩张与财务报表
第一项业务:对外投资
第二项业务:子公司获得贷款
第4章熟悉而难以解决问题的分析方法
第5章看战略
一、资产负债表解读:表内资源与表外资源
二、从权益的视角看资产负债表
三、从资产负债表看战略之一:资产结构的战略信息
四、从资产负债表看战略之二:企业控制性投资的扩张效应分析
五、从资产负债表看战略之三:企业的资本引入战略
六、从资产负债表看战略之四:立场
七、从资产负债表看战略之五:集团管理
第6章看经营资产管理与竞争力
一、货币资金存量管理
二、以存货为核心的上下游关系管理
三、固定资产利用
四、资源管理的综合效应
五、关于高商誉并购与企业集团整体的综合效益
第7章看效益和质量
一、核心利润实现过程的质量
二、利润的结构质量
三、利润结果的质量
第8章看价值
一、股东入资的价值——入资的三重效应
二、股东权益的价值确定——评估方法
三、股东权益的价值确定——制度规定
四、股东权益的价值确定——立场与交易价值的底线
五、企业估价不能忽视的因素——小金库
第9章看成本决定机制
一、决策因素
二、管理因素
三、核算因素
第10章看财务状况质量
一、资产质量——从三个层面来考察
二、分析的基础——几个重要原则
三、货币资金质量分析
四、商业债权质量分析
五、其他应收款质量分析
六、存货质量分析
七、流动资产整体质量
八、无形资产质量分析
九、投资资产质量分析
十、资本结构质量分析
十一、几种重组的财务效应分析
十二、税务规划的财务效应分析
十三、对现金流量表的分析
十四、合并报表与财务状况质量
十五、财务比率分析的运用
第11章看风险
一、经营风险
二、财务风险
三、利润结构与企业风险
四、过度融资、过度投资与企业风险
五、公司股权结构变化、治理环境变化以及核心管理人员变更与企业风险
六、惯性依赖的风险
七、外部环境变化的风险
第12章看前景
一、基础分析
二、对企业发展前景的预测
第13章综合案例分析
一、企业财务状况质量的综合分析方法
二、对格力电器2015年度财务状况的整体分析
附录
参考文献

短评  · · · · · ·

一、比那本财分的教材通俗易懂多了 经营性利润 关联交易 周转率 各种刷新以前财分的认知 继续学习
二、前6章惊艳,把三张财务表和里面主要几个科目的意义和关系讲得恍然大悟,后面章节太细了,跟我现在关系不大,没仔细看。
三、需要结合实际报表分析,再仔细读上两遍,张教授的道行太高,要真正领略应用还需要好好领会
四、我读过最有思想的一本财报书,如果说老唐的《手把手教你读财报》是技术派的话,张新民的这本《从财报看企业》绝对上升到了思想派了,但是这个思想是由大量的技术支撑的思想。把复杂的技术用简单的几句话讲出来,这是实力的提现。
五、新手看这种真的挺苦的,即使我看过作者的视频,自认为已经有相当的了解,看的过程中仍然遇到很多问题。希望看的多了,越来越有感觉。本书排版不是很友好,不能很好地突出重点,新手容易忽略。 优点在于可操作性看起来还不错,至少你可以按书上的步骤分解,去开始解剖一家公司了。
六、2019年读完的第11本书。刚开始觉得很有意思,因为弄懂了资产、负债、利润、股东权益的基本概念和相互关系。后来觉得太枯燥了,是因为越来越多的新术语和新概念搞不懂了。于是就有点儿不求甚解的读完了。应该拿出面对一门专业课程的精神去面对才行。

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THE END
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